10月24日，“教書(shū)育人百年傳承、躬耕教壇百載弦歌”第三十四期青年教師沙龍活動(dòng)在新疆大學(xué)舉辦。建筑工程學(xué)院副院長(zhǎng)、同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院副教授、援疆干部黃昕與120余名青年教師一起分享交流經(jīng)驗(yàn)。黨委教師工作部副部長(zhǎng)阿力木江·艾沙主持活動(dòng)。

黃老師以《“先知先覺(jué)，靜待花開(kāi)”-青椒成長(zhǎng)經(jīng)歷分享》為題分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。用砂土三軸壓縮體積變化曲線(xiàn)類(lèi)比“青椒”成長(zhǎng)曲線(xiàn)，并從個(gè)人性格、初始狀態(tài)、外部環(huán)境三個(gè)方面解讀了青椒們的困惑；接著介紹個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷及同濟(jì)大學(xué)的發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、職稱(chēng)晉升機(jī)制等內(nèi)容；最后結(jié)合自己的成長(zhǎng)著重分享了對(duì)青年教師的一些建議，指出青年教師要積極參與學(xué)校公共服務(wù)、參加學(xué)術(shù)組織和學(xué)術(shù)會(huì)議、主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)并熱愛(ài)教學(xué)、注重學(xué)生培養(yǎng)、堅(jiān)持科研和教學(xué)并重。他強(qiáng)調(diào)，青年教師要堅(jiān)持基礎(chǔ)理論研究，在工程需求中尋找科學(xué)問(wèn)題，不斷進(jìn)行科學(xué)問(wèn)題的遷移為拓展研究方向奠定基礎(chǔ)。在分享結(jié)束之際，黃老師對(duì)我校人才引進(jìn)后的平臺(tái)、待遇等給予了高度認(rèn)可，希望青年教師們抓住機(jī)遇、珍惜機(jī)會(huì)，取得個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。黃老師真誠(chéng)的分享，讓在場(chǎng)的青年教師們深受啟發(fā)。

在交流討論環(huán)節(jié)，青年教師們就如何平衡教學(xué)和科研、家庭和工作，以及如何加強(qiáng)科研能力、拓展科研人脈等問(wèn)題與黃老師進(jìn)行了深入交流。黃老師耐心解答，不僅提供了解決問(wèn)題的方法，更傳遞了教育工作的熱情與責(zé)任感。

青年教師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享沙龍，不僅為青年教師們提供了一個(gè)寶貴的交流平臺(tái)，更激發(fā)了他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的追求。相信在學(xué)校的支持和青年教師的共同努力下，我校的教育事業(yè)將迎來(lái)更加輝煌的明天。