為持續(xù)加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè)、更好發(fā)揮思政課育人主渠道作用，3月4日下午，學(xué)校黨委書(shū)記代斌會(huì)同黨委常委、副校長(zhǎng)劉正江深入思政課教學(xué)一線(xiàn)，指導(dǎo)思政課課堂教學(xué)工作。

代斌認(rèn)真聽(tīng)取了馬克思主義學(xué)院青年教師迪拉熱·艾則孜講授的《思想道德與法治》課程。課堂上，迪拉熱·艾則孜老師講授人生目標(biāo)、人生態(tài)度、人生價(jià)值的辯證統(tǒng)一關(guān)系，以“時(shí)代楷?！迸硎康撛菏俊ⅰ叭嗣裼⑿邸眹?guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者陳薇院士等的事跡為案例，引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)、積極的人生態(tài)度和正確的人生觀(guān)。課堂講授主題突出，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課并積極參與。代斌邊聽(tīng)邊做記錄，細(xì)心觀(guān)察同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神風(fēng)貌。

課后，代斌與迪拉熱·艾則孜老師親切交流，對(duì)青年教師如何進(jìn)一步加強(qiáng)思政課教學(xué)創(chuàng)新提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)建議。他指出，思政課教師要精準(zhǔn)把握當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)，善于解決學(xué)生思想困惑，在提升親和力和針對(duì)性上下功夫；要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，課前充分做好課程備課、PPT制作、案例收集等準(zhǔn)備工作；要善于用身邊的人說(shuō)身邊的事，講好同學(xué)們身邊的故事，把思政課講活、講出吸引力、講出“抬頭率”；要積極推動(dòng)教學(xué)方法不斷創(chuàng)新，積極學(xué)習(xí)井岡山干部培訓(xùn)學(xué)校、自治區(qū)博物館等單位先進(jìn)的教學(xué)方法，善于把學(xué)校小課堂和社會(huì)大課堂結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮多課堂協(xié)同育人的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)思政課教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

代斌強(qiáng)調(diào)，校黨委抓思政課建設(shè)是學(xué)校堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的重要體現(xiàn)，馬克思主義學(xué)院要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，增強(qiáng)數(shù)字賦能，以更高站位、更高質(zhì)量、更高標(biāo)準(zhǔn)著力打造學(xué)生真心喜歡、入腦入心的新時(shí)代思政金課，提升學(xué)校立德樹(shù)人關(guān)鍵課程的育人質(zhì)量。

黨校辦、教學(xué)評(píng)估中心和馬克思主義學(xué)院相關(guān)同志一同聽(tīng)課。

  長(zhǎng)期以來(lái)，新疆大學(xué)始終把推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新作為重要工作來(lái)抓，先后出臺(tái)思政課建設(shè)方案、思政課改革創(chuàng)新實(shí)施方案，從落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)高度予以頂層設(shè)計(jì)。特別是近年來(lái)，新疆大學(xué)堅(jiān)持以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn)，牽頭開(kāi)展自治區(qū)大中小學(xué)校思政課一體化共同體建設(shè)，在全國(guó)高校中率先面向本碩博學(xué)生開(kāi)設(shè)“馬克思主義無(wú)神論”系列課程，1門(mén)思政課獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，1門(mén)思政課獲批國(guó)家級(jí)一流課程，1名思政課教師榮獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校思政課改革創(chuàng)新取得顯著成果。